Les missions du poste

L'UFCV, association d'éducation populaire qui porte un fort intérêt au projet associatif et l'inclusion de tous, gère 2 crèches multi-accueil labélisées AVIP (à Vocation d'Insertion Professionnelle) à Toulouse.Ce poste est situé dans le quartier des Pradettes à proximité du métro.

Le multi accueil, installé dans des locaux neufs, dispose d'une capacité de 25 berceaux

Vous aurez pour mission :

Finalité et Enjeux :
Assurer l'encadrement du jeune enfant dans une structure d'accueil collectif.

Fonctions et responsabilités :
Participer à la construction et à la mise en oeuvre du projet pédagogique.
Encadrer l'enfant dans sa vie au sein de l'établissement (repas, sieste, hygiène et sécurité).
Encadrer les activités éducatives, d'éveil et de loisirs (activités manuelles, motricité.).
Participer à la surveillance sanitaire des enfants et signaler toutes évolutions ou modifications à la direction.
Accueillir les parents et assurer les transmissions.
Assurer les fermetures ou ouvertures de la structure.

Poste à pourvoir en CDI à temps plein dès que possible.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant,Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

Compétences requises

  • Capacité d'écoute
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